Предметно-пространственная среда

Создание, поддержание и развитие предметно-пространственной среды всеми участниками образовательных отношений — это неотъемлемая часть большой работы по формированию и развитию личности обучающихся.

Основная идея — создание в образовательной организации пространства для:

  • интеллектуального, эстетического, физического, экологического развития и творчества детей,
  • эмоционального погружения в традиционную культуру региона, 
  • позитивной духовно-нравственной, гражданско-патриотической атмосферы.

 

Символика организации

Символика организации

На эмблеме Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Нягани "Средняя общеобразовательная школа №14" изображен росток, у основания которого триколор флага Российской Федерации. Росток по аналогии с притчей о сеятеле символизирует собой учащихся,  где учитель словно сеятель вкладывает в почву семена знаний и доброго воспитания, основанные на патриотизме, традиционных духовно-нравственных ценностях и стремлении к новым научным достижениям.

Требования к внешнему виду обучающихся, форма

Общие принципы к внешнему виду обучающихся выработаны нами коллегиально с учетом мнения родителей и самих обучающихся. Образцы элементов костюма обучающихся, которые используются как повседневно, так и в торжественные моменты, утверждены Управляющим советом и администрацией.

Это наша организация

Оформление фасадов учебного здания, холлов, классов, иных помещений, оборудование и игрушки.

Здесь мы живём, учимся, взрослеем

Природные богатства, исторические и культурные места почитания, все, что нас окружает, формирует понятие Родины.

Наши традиции

Церемония поднятия (спуска) государственного флага РФ, исполнение гимна России, разговоры о важном и другие ежегодные традиции.

Экспозиции творческих работ обучающихся

Выставки творческих работ обучающихся.